ضرورت تغییر در رویکرد حوزه آموزش گردشگری - دکتر برای تو

به گزارش خبرنگاران به نقل از روابط عمومی سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی وگردشگری، زاهد شفیعی با اشاره به موضوع پایش کیفی و اولویت بندی راهبرد های دفتر آموزش و مطالعات گردشگری گفت: اهمیت نقش آموزش در صنعت گردشگری و نیز بررسی وضعیت موجود متناسب با چشم انداز پیش رو، زمینه تغییر و اولویت بندی راهبردهای این حوزه را سبب شده است.

او با بیان اینکه پایش کیفی و طراحی شاخص ها یکی از اولویت های مذکور به شمار می آید؛ افزود: ایجاد نظام نظارت و رتبه بندی موسسات و مراکزآموزشی و نیز بازنگری دوره و محتوای آموزشی یکی از اهم اقدامات پیش رو در راستای توجه به پایش کیفی این حوزه به شمار می آید.

شفیعی همچنین ادامه داد: تنوع بخشی به سرفصل های آموزشی با طراحی دوره های جدید مبتنی بر نیاز بازار کشورهای هدف و نیز مقتضیات این صنعت نیز در اولویت راهبردهای بازنگری شده جای گرفته اند.

مدیر کل دفتر مطالعات و آموزش گردشگری با اشاره به اینکه در رویکرد جدید پیش رو در حوزه آموزش، همگانی و عمومی سازی این حوزه در دستور قرار گرفته است؛ شرح داد: این امر بدان معناست که آموزش باید مشمول تمامی اجزای زنجیره ارزش و ذینفعان گردشگری شود.

او در تشریح اجزای این زنجیره گفت: آموزش به گردشگران با انتقال شاخصه های: فرهنگ گردشگری و سبک زندگی، گردشگری به عنوان یک مصرف عمومی نه کالای خاص و نیز آموزش ذینفعان بخش خدمات گردشگری شامل رانندگان وسایط و ناوگان حمل و نقل عمومی ، اتوبوس های بین راهی، مراکز بین راهی و غیره بخشی از این رویکرد است.

شفیعی با بیان اینکه گردشگری، علم و صنعتی انسان محور است و از این رو موضوع آموزش نیروی انسانی بیش از هر حوزه ای اهمیت می یابد؛ افزود: تقویت نگاه فرابخشی سازمان با تشکیل اتاق فکر درراستای دستیابی به هدف تقویت بخش مطالعات کاربردی و پاسخگویی به نیازهای آموزشی راهبردهای کلان گردشگری کشور نیز یکی دیگر از گام های اجرایی پیش بینی شده است.

مدیر کل دفتر مطالعات و آموزش گردشگری همچنین با تاکید بر اینکه ارتباط با سازمان های بین المللی و استفاده از تجربیات جهانی پیروز در حوزه آموزش نیز تاثیر مستقیمی بر فرآیند بومی سازی مباحث مربوطه خواهد گذاشت؛ گفت: نحوه برگزاری دوره توانمند سازی روستاهای هدف و اقامتگاه های بوم گردی یکی از مواردی است که مبتنی بر نگاه بین المللی؛ میزان تاثیرپذیری جامعه بومی و تفهیم سرفصل های آموزشی در این زمینه افزایش خواهد داد.